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【教师资格证】教育法律法规背熟这7个字,直接得22分!

作者:小文  来源:安徽教师考试网  日期:2020-06-14 12:14:06 阅读次数:

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发展历程

1985年颁布《中小学教师职业道德要求(试行)》

1991年颁布《中小学教师职业道德》

1997年修订

2008年修订——目前中小学教师职业道德的规范和蓝本

【知识小结】1985年发生的法律事件:首次提出义务教育;确定9月10日教师节;颁布《中小学教师职业道德要求(试行)》。

 

内容

考察方式一:条目考察(单选题)

1 爱国守法

2 爱岗敬业

3 关爱学生

4 教书育人

5 为人师表

6 终身学习

记忆口诀:三爱两人一终身

 

考察方式二:内涵释义(简答题)

《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)

1、爱国守法(教师和法的关系)

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

关键词:国 法

记忆歪招:

国—国家教育方针;

法—教育法律法规

 

2、爱岗敬业(教师和职业的关系)

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工

高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

关键词:岗 业

记忆歪招:

岗—岗位 认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生

业—事业 志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献

 

3、关爱学生(教师和学生的关系)

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

关键词:爱

记忆歪招:

爱—尊重学生人格、平等公正、严慈相济、不体罚或变相体罚

注意:爱国守法与关爱学生经常一起出现在选项中,其中“爱”体现在两方面:一般情况下的“爱学生”和法律规定下的“爱学生”。

考点:保护学生安全第一次写入教师职业道德中

 

4、教书育人(教师和教育的关系)

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

关键词:教 育

记忆歪招:

教—遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教

育—培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准

 

5、为人师表(教师和自己的关系)

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

记忆歪招:

对自己的要求;品德、衣着等要求;与同事、家长的关系;对金钱。

 

6、终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

记忆歪招:

拓视野,更知识结构,探索创新提水平

 

考察方式三:定位

 1、爱国守法——基本要求

 2、爱岗敬业——本质要求

 3、关爱学生——核心,灵魂,试金石

 4、教书育人——天职,使命,根本任务,中心任务

 5、为人师表——内在要求,教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志

 6、终身学习——不竭动力

 

 考察方式四:核心内容※(识记)

 1、爱国守法

 2、爱岗敬业——核心内容

 3、关爱学生

 4、教书育人——核心内容

 5、为人师表——核心内容

 6、终身学习

 【知识小结】

 教师职业道德的核心是关爱学生,教师职业道德的核心内容是爱岗就业、教书育人、为人师表

 

 

 

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