欢迎访问安徽教师考试网!

小学体育

安徽教师招聘面试教学设计万能模板-《原地投掷沙包(或垒球)》

作者:小文  来源:安徽教师考试网  日期:2021-11-26 15:12:36 阅读次数:

安徽教师招聘面试教学设计万能模板-《原地投掷沙包(或垒球)》由安徽教师考试网整理发布,欢迎关注安徽教师考试官方微信(公众号:jszycn),免费下载笔试、面试备考资料。

  一、教学目标

  1.能够说出脚背外侧传球的动作要领,85%学生掌握并运用脚背外侧传球技术动作。

  2.通过趣味游戏、小组练习,学练结合的过程,发展动作速度、力量、协调等身体素质。

  3.在练习过程中感受运动的乐趣,培养团结协作的优良品质,形成乐交善友的良好性格。

  二、教学重难点

  【重点】

  支撑脚脚趾指向出球方向、脚触球的部位。

  【难点】

  支撑脚的站位、踢球腿的摆动路线。

  三、教学过程

  (一)开始部分

  1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

  情景导入:同学们,大家都知道哪些足球明星呢?嗯,这位同学说他知道“C罗”。有些同学说梅西。看来大家都知道很多的足球明星,同学们,他们之所以能够成为明星,是因为他们精湛的足球技术让球迷为之折服,今天我们就一起来学习一下足球技术中的脚背外侧传球,希望通过今天的学习,大家的足球技术能有所提高。

  2.队列队形练习:原地三面转法练习

  组织教学:四列横队。

  要求:队列整齐,步伐一致。

  (二)准备部分

  1.运球慢跑游戏—“最佳过人小能手”。

  组织教学:学生每人脚下持1球,四列横队向右转,一排带球跑,二、三、四排紧随其后,老师在队伍旁侧进行提醒,在运球慢跑环节过程中绕过相关障碍物,完成整个运球慢跑环节,最后慢跑结束时鼓励全体图形跑过程中的团结协作意志品质,运球慢跑过程中教师要强调注意安全。

  2.配乐健美操:侧并步练习、交叉步跳练习、V字步练习、并步跳练习、吸腿跳练习、放松练习。

  组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

  要求:节拍准确,动作到位,节奏感强

  3.专项练习

  每人一球运球游戏。

  (三)基本部分

  1.示范

  提问:脚背外侧传球的动作要领是什么?

  学生回答:直线助跑、踢球的后中部、动作连贯。

  组织教学:队形用四个横排,1、2排蹲下,3、4排交叉站立进行示范。

  2.讲解

  脚背外侧传球共用助跑、支撑脚站位、摆动、踢球、随前动作五个重点动作组成。

  (1)助跑:直线助跑,速度和距离要适宜。

  (2)支撑脚站位:支撑脚踏在球侧方约一脚远处,脚趾对准出球方向,支撑腿的膝关节微屈,重心稍向下。

  (3)摆动:以膝关节为轴,摆动腿膝关节弯曲,迅速前摆。

  (4)踢球:脚踝保持紧张,脚背外侧对准球的后中部,将球踢出。

  (5)随前动作:踢球之后,随球跟进。

  3.练习

  (1)无球动作模仿练习,体会动作整体感觉。(“足球新秀”训练任务)

  组织教学:呈体操队形进行无球动作模仿练习,铺设情景为“足球新秀”训练任务,要求:助跑步数要合理、随前动作要自然。

  纠错:斜线助跑的错误路线,强调规划路线,让学生进行多次练习,形成惯性运动思维。

  (2)两人一组固定球练习。(“足球小将”训练任务)

  组织教学:由学生自行选择形成两人为一小组进行散点练习,要求踢球时球的部位以及脚的部位,练习过程中教师可以让学生自行通过口令“1、2、3”进行练习(1:助跑2:支撑脚站位3:踢球)。

  纠错:支撑脚站位离球较远或者较近,教师可以在球侧标好站位点让学生进行反复练习,强调抬头练习。

  (3)两人一组传球完整动作练习。(情景铺设:“足球小明星”练习赛)

  组织教学:维持之前两人一组分配,在半场区域形成面对面5m进行传球比赛。在练习比赛过程中,老师会巡视指导,强调在练习中要动作连贯,进而选拔出传球次数最多的优秀学生小组进行展示。

  (4)游戏—“谁是足球宝贝”足球传抢接游戏

  组织教学:10人为一个大组,选出两名抢球队员,其余人形成圆圈趋势,抢球队员抢断球之后由传出该球的队员上场成为抢球队员,传球次数多的大组为获胜大组。

  4.检验—优秀学生小组展示:(情景铺设:“超级足球小明星”技能展示)

  5.教学比赛—传球比赛(校园传球联赛—最佳两人组)

  组织教学:全班学生按照之前两人一小组进行传球比赛,传球次数多且在传球中用的脚法多的小组即为获胜小组“最佳两人组”。

  (四)结束部分

  1.放松活动—朗诵“八段锦”进行全身关节放松

  组织教学:四列横队呈体操队形

  要求:放松活动,身心充分放松。

  2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。

  3.回收器材、宣布下课、师生再见。

  四、场地器材

  足球场半场,器材:足球40个。

  五、预计负荷

  练习密度:30%~45%;平均心率:130~135次/分;运动强度:中等偏上。

  六、课后反思

  面试过程:

  1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。

  2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

  3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

  4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

  5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

  6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

  7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。

  8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

以上即为《安徽教师招聘面试教学设计万能模板-《原地投掷沙包(或垒球)》》全文,更多安徽教师考试动态和学习资料欢迎加入安徽教师考试交流QQ群251776608,并关注安徽教师考试网。

转载请注明出处:http://www.ahjsks.com/(安徽教师考试网

关键词:教师招聘面试 中小学教师招聘面试 安徽教师招聘面试

加入教师考试平台

中小学教师QQ群:251776608

幼儿园教师QQ群:488096390

教师资格证QQ群:597316387

高校教师辅导员QQ群 555324196

安徽教师考试官方微信