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考点四 幼儿园的教师、师幼关系
1.幼儿教师必备的素质
| 素质 | 表现 |
| 职业道德素质 | 忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、也是最重要的思想品德素质，是幼儿教师职业道德的基本原则。对教育事业的忠诚表现为对幼儿的热爱 |
| 身心素质 | 作为一个幼儿教师应当具有宽阔、慈爱的心胸，稳定的情绪，丰富的感情，活泼开朗的性格，良好的行为习惯等 |
| 能力素质 | 作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是促进幼儿与周围环境相互作用，因此有效地、高质量地与幼儿相互作用的知识、技能和能力就成为教师必备的素质 |
2.幼儿教师必备的能力
(1)观察力;
(2)沟通能力：教师与幼儿沟通和教师与家长的沟通
(3)组织分组活动的能力：合理的分组应表现出三个特点——有层次、有特色、有变化。
3.优质师幼关系的特点
(1)互主体性;
(2)互动性;
(3)民主性;
(4)分享性;
(5)激励性。
4.建立优质的师幼关系的策略：
(1)树立正确的儿童观;
(2)关爱幼儿;
(3)与幼儿经常性的平等交谈;
(4)参与幼儿的活动;
(5)与幼儿建立个人关系;
(6)积极回应幼儿的社会性行为。
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